miércoles, 29 de octubre de 2008

¿CÓMO GANAR SEGUIDORES?

La función del líder complicada requiere de tener un compromisos con los que creen en él y forman lealmente su equipo de trabajo obviamente no se trata sólo de tener solo buenas relaciones con el equipo se debe ser enérgico cuando se necesita y flexible cuando también se requiere.

El líder le caracteriza, sobre todo, por la obtención de resultados y la satisfacción profesional de sus colaboradores, teniendo esto presente, resulta más sencillo dibujar el perfil del buen jefe-líder.
Se trata, en efecto y sobre todo, el de obtener, a corto y largo plazo, el mejor rendimiento de las personas y su satisfacción profesional. Para ello, el líder ha de tener una atractiva aspiración de futuro y ha de contagiarla a su equipo. Así sus subordinados estarán complacidos pues los dos tendrán los mismos objetivos en meta y esto les hará una unión sólida, logrando con esto seguidores leales.

miércoles, 22 de octubre de 2008

PERFIL DEL DIRECTOR

PERFIL DEL DIRECTOR


Muchas son las cualidades que definen aun director como líder, pero debe poseer también, el don nato que lo lleve a cumplirlo, las experiencias como directores pueden darle el perfil de ser un bueno o un malo director.

Son muchas veces los pilares educativos, pero también deben ser humanos y confiables y dejer de tener el puesto solitario y ser mas sociables.

Los directores básicamente se creé que un buen director es aquel que manda y da únicamente órdenes, pero no, es aquel que sabe ser siempre un buen líder, se comunica con su personal en beneficio de la mejora educativa y sobre todos de los niños.

El director debe tener en cuenta que debe tener las cualidades de un buen líder como son las de ser honesto, demócrata, generoso, leal, etc. La ausencia de alguna de ellas dificultaría ejercer un auténtico liderazgo, además.

TIPOS DE LIDERAZGO


Algunos tipos de líderes que encontramos son:

Líder autocrático
Líder democrático
Líder paternalista
Líder participativo
Líder autoritario
Los directivos deben considerar que pueden caer en diferentes tipos de liderazgo pero lo más importante es tener en cuenta que no deben ser ni de uno, ni de otro sino tratar de conjuntar todos estos tipos tomar en cuenta sus debilidades y fortalezas de cada uno y beneficiarse con ellos y así mismo poder compartir lo con toda su comunidad escolar.

martes, 14 de octubre de 2008

LIDERAZGO

El liderazgo
Es el proceso de influir en otros y apoyarlos para que trabajen con entusiasmo en el logro de objetivos comunes.
Se conoce tambien como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo.
Es el ejercicio de la actividad ejecutiva en un proyecto, de forma eficaz y eficiente, sea éste personal, dirigencial o institucional.
El liderazgo ha sido definido como la "actividad de influenciar a la gente para que se empeñe voluntariamente en el logro de los objetivos del grupo".
Por grupo debe entenderse un grupo pequeño, un sector de la organización, una organización, etc. Debido a que lo que aquí interesa es el liderazgo en el terreno organizacional, de ahora en más utilizaremos la palabra "organización" para significarla tomada en conjunto o cualquier sector o grupo que la compone.

ESCUELA EMPIRICA

ESCUELA EMPIRICA
Generalidades
El trabajo de varios autores enfatizan en que las elecciones que pueden aprenderse de prácticas generalizadas en las instituciones. Los procedimientos de esta escuela generaliza la aprobación de los métodos y sugerencias en la conveniencia de simplificar teorías para lograr aprovechamientos óptimos.
Su objetivo principal es el de evitar errores basándose en situaciones pasadas. Sus principales representantes basaron estudios en experiencias prácticas.
La principal desventaja de esta escuela es que los resultados en ocasiones son mediocres, ya que lo que es conveniente para una empresa no lo es para otra.
AUTORES
Los principales representantes son:
CHARLES P. McCORMICK.- Analiza el desarrollo de las empresas
PETER F. DRUCKER.- Determina ocho objetivos de la empresa:
Psicion en el mercado.
Innovación.
Productividad.
Recrsos físicos y financieros.
Utilidades.
Actuación y desarrollo de ejecutivos.
Trabajo y actitud del trabajo.
Relaciones públicas.
ERNESTO DALE.- Le interesa la posibilidad de encontrar validación
LAWRENCE A. APPLEY.- Recomienda unas reglas sencillas como:
Los lineamientos deben ser sencillos.
Cálculos sencillos resultados satisfactorios.
Comparación del rendimiento.
Medidas correctivas.
Mejores fuentes de información tiempo para suministrar la asistencia e información.
Aspecto Educativo
Es importante considerar que la educación y esta escuela tienen una gran relación en cuanto a la posibilidad de crear métodos de enseñanza diferentes que permitan que los alumnos aprender de manera sencilla, sin ser el aprendizaje una cuestión de ansiedad y rechazo al estudio sino todo lo contario encontrar las herramientas necesarias que le permitan al educando tener un aprendizaje significativo considerando que no todos aprenden de la misma manera y que por eso es importante que puedan existir comparaciones sobre que método de enseñanza es mejor para cada una de las formas de aprendizaje.

ORGANIZACION Y ADM. EDUCATIVA

HOLA SALUDOS ESTE ES MI BLOGGER MI NOMBRE ES SANDRA SANCHEZ.